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推廣理財智慧
建構幸福社會
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研究顯示
在年幼時學習理財，對長大後的理財能力及心理質素均有裨益。較高的理財能力可以：
有助儲蓄
減低抑鬱症狀
減少債務
改善退休生活
提高生活滿意度
同時，經濟合作暨發展組織（OECD）將「理財能力」列為 21 世紀核心生活技能，泛指個人實現財務健康必備的知識、態度與行為。為了評估這項必備能力，OECD 自 2012 年起已將其納入國際學生能力評量計畫（PISA）評量，成為衡量全球 15 歲青少年生活技能的重要指標。
為此，林麗文小姐、何倩兒小姐、林達誠先生和李錦博士於 2015 年初成立慈善機構——兒童及青少年理財教育推廣基金有限公司「理財啟苗」。我們與香港教育大學共同研發出一套完整及實證有效的「4S課程」，這套針對中、小學生及家長的理財課程包含經濟、理財和品德價值觀等元素，務求提升青少年及家庭的財務能力。我們竭力推動兒童、青少年及親子理財教育，期望能為整體社會帶來正面及長遠的效益。
隨後，我們於 2016 年與香港教育大學進行的一個關於中學生理財的研究，進一步證實了本地理財教育的迫切性。該項研究共邀請了 800 位平均年齡 15 歲的中學生及其母親參與，數據顯示，近一半學生缺乏良好的理財態度及行為（例如沒有儲蓄的概念及理財規劃），情況非常值得社會關注和教育。
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